10 questions à se poser pour bien choisir son nouveau LMS

10 questions à se poser pour bien choisir son nouveau LMS

Choisir un nouveau LMS (ou Learning Management System) pour votre entreprise peut ressembler à une expédition en territoire inconnu. Avec tant de fonctionnalités, de fournisseurs et d’options à considérer, il est facile de se sentir submergé. Mais pas de panique ! Nous sommes là pour vous guider à travers cette jungle numérique.

Que vous soyez un dirigeant, un décideur RH ou responsable de la formation, vous savez que le bon LMS ne se contente pas de gérer des cours en ligne. Il doit aussi favoriser la montée en compétences, optimiser le ROI et, par conséquent, contribuer à la croissance de votre entreprise. Après tout, un LMS performant, c’est un peu comme le couteau suisse de la formation professionnelle : polyvalent, fiable et toujours à portée de main.

Dans cet article, nous allons passer en revue dix questions cruciales à se poser avant de sélectionner votre nouveau LMS. Ces questions vous aideront à naviguer parmi les nombreuses options disponibles et à identifier le système qui répondra le mieux aux besoins spécifiques de votre entreprise. Attachez vos ceintures, et partons ensemble à la découverte de ce qui pourrait bien être l’outil qui transformera votre stratégie de formation.

Question 1 : Quels sont mes objectifs d'apprentissage, de montée en compétences et de ROI ?

Pourquoi c'est important : Avant de plonger dans le choix d’un LMS, il est crucial de définir clairement vos objectifs. Cherchez-vous à améliorer des compétences spécifiques, augmenter l'engagement des employés, ou maximiser le retour sur investissement (ROI) ? Un LMS doit être un outil stratégique qui aligne vos objectifs de formation avec la croissance de votre entreprise.

Le risque de ne pas en tenir compte : Ignorer cette étape peut conduire à choisir un LMS qui ne colle pas aux objectifs réels de votre entreprise, gaspillant ainsi du temps et des ressources. Vous pourriez finir avec un outil sous-utilisé et un faible impact sur la performance des collaborateurs.

Nos conseils pour définir et organiser vos objectifs :

  • Analysez les besoins de formation : Identifiez les compétences et connaissances que vos employés doivent acquérir. Parlez avec les managers et les équipes pour comprendre les lacunes actuelles et les domaines à améliorer.
  • Fixez des objectifs mesurables : Définissez des indicateurs de performance clés (KPI) pour suivre les progrès. Par exemple, si l'objectif est d'améliorer les compétences en leadership, mesurez l'augmentation des évaluations positives des managers.
  • Priorisez ces objectifs : Classez vos objectifs par ordre de priorité en fonction de leur impact sur l'entreprise. Concentrez-vous d'abord sur les compétences critiques qui auront le plus grand effet sur la productivité et la croissance.
  • Évaluez le ROI potentiel : Calculez comment chaque objectif de formation peut contribuer au ROI. Par exemple, une meilleure formation en vente pourrait augmenter les revenus, tandis que la formation en conformité pourrait réduire les risques légaux.
  • Impliquez les parties prenantes : Assurez-vous que les objectifs de formation sont alignés avec les objectifs stratégiques de l'entreprise. Impliquez les dirigeants, les responsables RH et les équipes de formation dans le processus de définition des objectifs.
  • Documentez et communiquez : Créez un plan de formation détaillé avec des objectifs clairs et communiquez-le à toutes les parties prenantes. Utilisez des outils de gestion de projet pour suivre l'avancement des objectifs.

Question 2 : Qui sont les clients actuels du LMS et quels sont leurs retours ?

Pourquoi c'est important : Connaître les clients actuels et leurs retours vous donne une idée précise des performances réelles du LMS dans des contextes similaires au vôtre. Cela permet d’évaluer si le LMS peut répondre à vos besoins spécifiques.

Le risque de ne pas en tenir compte : Sans ces informations, vous risquez de choisir un LMS qui fonctionne bien pour d'autres mais pas pour votre type de structure ou vos besoins spécifiques.

Notre conseil : Étudiez les cas clients disponibles sur les sites des fournisseurs. Une entreprise avec des retours positifs constants est souvent un gage de qualité. Par exemple, voir qui utilise le LMS Didask et comment cela a transformé leurs programmes de formation peut vous éclairer, comme avec cette vidéo de l’un de nos clients.

Question 3 : Comment le LMS utilise-t-il l'intelligence artificielle pour améliorer l'apprentissage ?

Pourquoi c'est important : L'intelligence artificielle (IA) dans un LMS peut grandement simplifier la conception de contenus, rendant cette tâche accessible à tous les membres de l'entreprise, y compris ceux sans expérience en e-learning. Une IA avancée peut non seulement générer des contenus, mais aussi personnaliser les parcours d'apprentissage, adaptant les modules aux besoins spécifiques des apprenants pour maximiser l'engagement et l'efficacité.

Le risque de ne pas en tenir compte : Opter pour un LMS avec une IA basique peut limiter votre capacité à créer des contenus dynamiques et adaptés. Une IA qui ne fait que produire des contenus standardisés et passifs ne vous permettra pas de tirer parti des avantages d'un apprentissage personnalisé, ce qui peut réduire l'impact de vos programmes de formation.

Conseil : Lorsque vous évaluez un LMS, examinez attentivement comment l'IA est utilisée. Assurez-vous que l'IA du LMS va au-delà de la simple génération de contenu et qu'elle peut absorber des tâches pédagogiques complexes. Par exemple, Didask utilise une IA pédagogique pour guider même les experts métiers sans compétences en formation à créer des parcours efficaces.

En choisissant un LMS avec une IA avancée, vous facilitez la tâche de conception pour tous les membres de votre organisation tout en garantissant des résultats d'apprentissage supérieurs et une meilleure adaptation aux besoins individuels des apprenants. On en parle plus en détail dans notre article Au delà de ChatGPT : l’IA Générative au service de la pédagogie.

Question 4 : Quels types de contenus le LMS supporte-t-il ?

Pourquoi c'est important : Un LMS flexible capable de gérer une variété de contenus (vidéos, documents, quiz, modules interactifs, etc.) permet de créer des expériences d'apprentissage riches et diversifiées. Cela répond aux différents styles d'apprentissage et aide à maintenir l'engagement des apprenants. En outre, la prise en charge des standards comme SCORM (Sharable Content Object Reference Model) est cruciale. Le SCORM permet de créer des modules de formation interopérables et compatibles avec différents systèmes, assurant ainsi une meilleure gestion et réutilisation des contenus.

Le risque de ne pas en tenir compte : Si le LMS ne supporte pas les types de contenus dont vous avez besoin, vous serez limité dans vos options pédagogiques. Cela peut réduire l’efficacité de vos formations et vous enfermer dans une approche unique qui ne convient pas à tous les besoins de formation. De plus, l'absence de compatibilité avec SCORM peut entraîner des difficultés à intégrer des contenus existants ou à échanger des modules de formation entre différentes plateformes.

Conseil : Lors de l'évaluation d'un LMS, assurez-vous qu'il supporte une gamme étendue de types de contenus et qu'il est suffisamment flexible pour s'adapter à divers besoins pédagogiques. Recherchez également la compatibilité avec SCORM pour garantir l'interopérabilité et la réutilisabilité des contenus. Par exemple, Didask offre une grande variété de contenus et de modalités pour s'adapter aux différents besoins de formation. Pour plus de détails, consultez cet article sur les modalités d'apprentissage.

Question 5 : Le LMS s’intègre-t-il avec vos systèmes existants ?

Pourquoi c'est important : L'intégration avec les systèmes existants de l'entreprise, tels que les systèmes RH (Ressources Humaines), les outils de gestion de la performance, et autres applications métiers, est essentielle pour une gestion fluide des données et une expérience utilisateur cohérente. Une bonne intégration permet de centraliser les données, simplifier les processus administratifs et améliorer l'efficacité opérationnelle. Cela garantit également une transition en douceur et une meilleure adoption par les utilisateurs finaux.

Le risque de ne pas en tenir compte : Un LMS qui ne s'intègre pas bien avec vos systèmes actuels peut entraîner des doublons de données, des erreurs de synchronisation et une charge administrative supplémentaire. Cela peut également perturber les flux de travail et diminuer l'efficacité globale de l'organisation. De plus, une mauvaise intégration peut rendre difficile la production de rapports précis et la gestion des informations sur les apprenants.

Conseil : Lors de l'évaluation d'un LMS, vérifiez les capacités d'intégration avec vos systèmes actuels comme les ERP (Enterprise Resource Planning), les CRM (Customer Relationship Management), et les outils de SSO (Single Sign-On). Par exemple, Didask propose des solutions d'intégration robustes pour s'assurer que votre LMS fonctionne harmonieusement avec vos autres outils. Pour plus d’informations sur les intégrations de systèmes, explorez les articles pertinents sur le blog de Didask.

Exemples :

  • SAP et Workday : Assurez-vous que le LMS peut s'intégrer avec des systèmes RH courants comme SAP ou Workday pour faciliter la gestion des données des employés et automatiser les processus de formation.
  • SSO : Une intégration avec les outils de SSO permet aux utilisateurs de se connecter avec leurs identifiants d'entreprise existants, simplifiant ainsi l'accès et améliorant la sécurité.
  • Outils de gestion de la performance : L'intégration avec des outils de gestion de la performance aide à relier les données de formation aux évaluations de performance, offrant une vue complète du développement des compétences.

Question 6 : Qui sera responsable de la création des formations dans l'entreprise ?

Pourquoi c'est important : Savoir qui créera les formations est crucial pour choisir un LMS adapté aux compétences et aux profils de vos concepteurs. Si vos créateurs de contenu sont principalement des experts métiers sans expérience en conception pédagogique, vous aurez besoin d'un LMS qui les assiste efficacement dans cette tâche. Un outil adapté permet à ces experts de partager leur expertise sans se soucier des aspects techniques de la création de modules e-learning.

Le risque de ne pas en tenir compte : Si le LMS est trop complexe ou ne convient pas au profil des concepteurs, cela peut entraîner des difficultés dans la création de contenu et une utilisation inefficace de la plateforme. Les experts métiers pourraient se sentir dépassés, ce qui ralentirait la production des modules de formation et diminuerait la qualité de l'apprentissage proposé.

Conseil : Lors de l'évaluation d'un LMS, vérifiez comment il peut assister les créateurs de contenu, en particulier ceux sans compétences en conception pédagogique. Recherchez des fonctionnalités d'IA qui simplifient le processus de création et offrent des suggestions basées sur les meilleures pratiques pédagogiques. Par exemple, avec Didask, même un expert métier sans compétences en formation peut facilement créer des parcours grâce à l'assistance du LMS. Il est également judicieux de faire tester les outils par vos futurs concepteurs et de recueillir leurs feedbacks pour s'assurer qu'ils se sentent à l'aise et soutenus par la technologie.

Question 7 : Quels sont les impacts sur l'organisation interne ?

Pourquoi c'est important : Analyser les ressources humaines et temporelles nécessaires pour implémenter et maintenir le LMS est crucial**. Comprendre qui sera impliqué** dans l'utilisation quotidienne permet de prévoir les formations nécessaires, d'éviter les surcharges de travail et de garantir une adoption réussie. Une organisation bien préparée peut tirer pleinement parti des avantages offerts par le LMS.

Le risque de ne pas en tenir compte : Sous-estimer les ressources nécessaires peut entraîner des retards dans l'implémentation, une surcharge de travail pour les équipes, et un faible taux d'adoption. Si les utilisateurs finaux, comme les formateurs ou les administrateurs, ne sont pas préparés ou formés adéquatement, cela peut réduire l'efficacité du LMS et augmenter les coûts à long terme.

Conseil : Lors de la sélection d'un LMS, évaluez les besoins en formation interne et en support technique. Impliquez les équipes dès le début du processus pour identifier les défis potentiels et prévoir des solutions adaptées. Par exemple, Didask offre des solutions de support et de formation pour faciliter l'adoption du LMS. Assurez-vous également de planifier des sessions de formation pour les utilisateurs finaux et de recueillir régulièrement leurs retours pour ajuster les processus si nécessaire.

Question 8 : L’interface du LMS est-elle intuitive et conviviale ?

Pourquoi c'est important : Une interface utilisateur intuitive et conviviale est cruciale pour assurer une adoption rapide et efficace par les administrateurs et les apprenants. Une bonne interface réduit la courbe d'apprentissage, augmente l'engagement des utilisateurs et améliore l'expérience globale de formation. Cela permet aux utilisateurs de se concentrer sur le contenu de la formation plutôt que de se débattre avec la technologie.

Le risque de ne pas en tenir compte : Une interface complexe et non intuitive peut décourager les utilisateurs, réduire l'engagement et entraîner des coûts supplémentaires en formation et support. Les utilisateurs pourraient se sentir frustrés et démotivés, ce qui pourrait nuire à l'adoption du LMS et diminuer son efficacité.

Conseil : Lors de l'évaluation d'un LMS, testez plusieurs démos pour évaluer la convivialité de l'interface. Impliquez les futurs utilisateurs dans ce processus pour recueillir leurs avis et identifier les points de friction potentiels. Recherchez des fonctionnalités telles que la navigation facile, des tableaux de bord clairs et des options de personnalisation de l'interface. Par exemple, Didask propose une interface intuitive, conçue pour faciliter l'expérience utilisateur. Nous explorons ce sujet plus en détails dans notre article UX des LMS : Il est temps de prendre en compte les concepteurs !

Question 9 : Quelles options de personnalisation et de branding sont disponibles ?

Pourquoi c'est important : Personnaliser l'apparence du LMS pour correspondre à l'identité visuelle de l'entreprise renforce la cohérence de la marque et améliore l'engagement des utilisateurs. Une plateforme qui reflète les couleurs, le logo et le style de votre entreprise crée une expérience plus immersive et professionnelle pour les apprenants, facilitant ainsi leur adoption et leur satisfaction.

Le risque de ne pas en tenir compte : Un LMS qui ne permet pas la personnalisation peut sembler détaché de l'identité de l'entreprise, affectant l'adoption et l'engagement des utilisateurs. Une interface standardisée et non personnalisée peut diminuer la motivation des apprenants et donner une impression de manque de professionnalisme.

Conseil : Lors de l'évaluation d'un LMS, vérifiez les options de personnalisation disponibles. Assurez-vous que le LMS permet de modifier l'apparence pour refléter votre branding, y compris les couleurs, les logos, et le design des interfaces. Par exemple, Didask offre une personnalisation approfondie pour aligner le LMS avec l'identité visuelle de votre entreprise. Il est également utile de consulter les utilisateurs finaux et les responsables marketing pour s'assurer que les options de personnalisation répondent à leurs attentes. Pour en savoir plus sur nps options de personnalisation, vous pouvez vous rendre sur le site de Didask.

Question 10. Quel est le coût total de possession (TCO) du LMS ?

Pourquoi c'est important : Évaluer le coût total de possession (TCO) d'un LMS est essentiel pour éviter les mauvaises surprises financières et garantir que le choix de la plateforme est viable à long terme. Le TCO inclut non seulement les frais d'abonnement, mais aussi les coûts de mise en œuvre, de maintenance, de support, et de formation. Comprendre tous ces coûts permet de mieux planifier le budget et de s'assurer que le LMS apportera une valeur ajoutée sans surcharger les finances de l'entreprise.

Le risque de ne pas en tenir compte : Sous-estimer le TCO peut entraîner des dépassements de budget et des coûts imprévus à long terme. Les coûts cachés peuvent inclure des frais pour les mises à jour, l'intégration avec d'autres systèmes, le support technique, et des modules complémentaires. Ne pas avoir une vue claire des coûts totaux peut également affecter la rentabilité du LMS et créer des obstacles financiers pour son adoption et son utilisation continue.

Conseil : Lors de l'évaluation d'un LMS, demandez des devis détaillés et comparez les offres en tenant compte de tous les aspects du TCO. Incluez donc :

  • Frais d'abonnement : Évaluez si les frais sont basés sur le nombre d'utilisateurs, la quantité de contenu ou des fonctionnalités spécifiques.
  • Coûts de mise en œuvre : Prenez en compte les frais pour l'installation, la configuration initiale et la personnalisation du LMS.
  • Support et maintenance : Vérifiez si des frais supplémentaires sont requis pour le support technique continu et les mises à jour de la plateforme.
  • Formation des utilisateurs : Incluez les coûts liés à la formation des administrateurs et des utilisateurs finaux pour garantir une adoption réussie.

Conclusion

Vous l’aurez compris, choisir le bon LMS est une décision stratégique qui peut avoir un impact majeur sur la formation et le développement des compétences au sein de votre entreprise. En vous posant ces 10 questions essentielles, vous vous assurez de sélectionner une plateforme qui répond à vos besoins spécifiques, soutient vos objectifs d'apprentissage et maximise le retour sur investissement. Prenez le temps d'évaluer chaque aspect, des fonctionnalités d'IA à l'intégration système, pour garantir une adoption réussie et une utilisation efficace du LMS. Et pour bien démarrer votre processus de sélection, demandez-nous vite une démo du LMS Didask :)

Pour aller plus loin sur les LMS, vous pouvez aussi lire nos articles :

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À propos de l'auteur

Benjamin Poucin

Benjamin Poucin est en charge du marketing et de la communication de Didask. Expert Edtech avec plus de 12 ans passés dans le secteur de la formation / enseignement, il écrit régulièrement pour le blog Didask et anime des webinaires sur les problématiques de formation en ligne des organisations.

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