L'apprentissage est une série de petits changements dans le cerveau. Chacun d'eux présente un enjeu cognitif particulier... qui requiert une solution particulière. Nous vous expliquons lesquelles, et comment cela peut faire monter en efficience vos processus de conception pédagogique.
Vous trouverez dans ce livre blanc :
- Le concept du parcours cognitif et son modèle pédagogique
- Comment construire un parcours cognitif optimal pour chaque apprenant·e
Concevoir une bonne formation digitale, c'est avant tout identifier les notions essentielles dont ont besoin les apprenants, puis les faire travailler efficacement sur ces dernières. Comment y parvenir ? Lisez ce guide :)
Vous trouverez dans ce livre blanc :
La méthodologie Didask pour digitaliser en temps record vos formations, tout en gagnant en impact pédagogique (Oui, c'est bien possible :))
Retour aux fondamentaux !
Et si avant de nous questionner sur le choix d’outils technologiques, nous nous demandions ce qui fait que le cerveau humain apprend ? Nous avons donc exploré les décennies de recherches en sciences cognitives pour en extraire principaux enseignements et vous dévoiler dans ce guide tout ce dont votre cerveau a besoin pour un apprentissage réussi, ainsi que comment appliquer ces principes dans votre métier comme dans la vie de tous les jours.
Vous trouverez dans ce livre blanc :
- Les 8 piliers de l'apprentissage expliqués et illustrés
- La vulgarisation des études scientifiques à l'appui
Retrouvez l'intégralité de nos bonnes pratiques fondées sur la recherche en sciences cognitives dans notre livre “Tous pédagogues !", paru aux éditions Foucher.
Accessible à tous, cet ouvrage pragmatique vous donne méthodes et recommandations opérationnelles / applicables dans la majorité des situations où l’on doit assurer une transmission, construire une séquence pédagogique, présenter clairement l’information ou encore animer des activités.
