Formez aux compétences relationnelles en digital learning

Nos webinaires

Démos de notre solution, tendances du eLearning, efficacité pédagogique, recommandations de la recherche en sciences cognitives... Nos experts prennent régulièrement la parole à l'occasion de webinaires interactifs.
Préparez les pop-corns !

Démo de la solution eLearning Didask
Webinaire mensuel - 30 minutes

Quoi de mieux qu'une belle démo pour comprendre et voir de vos yeux notre plateforme LMS/LXP ?

En 30 minutes chrono, nos experts vous montrent comment fonctionne Didask, côté apprenants comme côté concepteurs, ainsi que les fondements de notre méthodologie basée sur les recommandations de la recherche en sciences cognitives. Vous aurez un solide aperçu des expériences d'apprentissage à fort impact pédagogique que vous pouvez concevoir avec Didask, en un temps record !
Et si vous avez des questions, c'est aussi le moment idéal pour nous les poser :)

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Nos webinaires à venir

Jeudi 26 janvier à 11h
Comment tirer le meilleur de l'IA pour mieux former en eLearning ?

À l'heure où l'intelligence artificielle de contenus est au cœur des débats dans le eLearning, que peut-on vraiment en attendre et comment en tirer le meilleur quand on a pour priorité l'efficacité pédagogique ? À travers le prisme de notre expertise en conception de contenus et en pédagogie, Svetlana Meyer clarifie ce sujet et nous éclaire sur les meilleures manières d'appréhender sereinement cette révolution.

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Nos webinaires à la demande

On vous dit tout sur l'engagement en eLearning !

Si la course à l'engagement semble légitime, est-ce que pour autant toutes les méthodes, innovations ou artifices qui sont apparus sur le marché, y contribuent utilement ? À l'occasion de ce dernier webinaire thématique Didask de 2023, Svetlana Meyer vous dira donc tout sur l'engagement en eLearning : en quoi cela consiste vraiment, ses bénéfices... et ses risques, les pratiques à privilégier, et celles à éviter !

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Le vrai du faux de l'efficacité pédagogique

En pédagogie, on entend un peu tout et son contraire.... Comment discerner ce qui fonctionne de ce qui ne fonctionne pas ou moins bien ? Et bien bonne nouvelle : la recherche en sciences cognitives dispose de données solides, et Svetlana Meyer, notre PhD maison, nous explique tout ça !

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Faites de vos experts thématiques des as de la conception eLearning

Déléguer à ses experts thématiques la conception de modules n'est pas évident, car pour bien transmettre, un travail pédagogique est également indispensable. Svetlana Meyer, notre experte maison en sciences cognitives, viens vous partager les recommandations des sciences cognitives.

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Prendre en compte les enjeux cognitifs pour mieux former

L’apprentissage est une série de petits changements dans un cerveau qui, mis ensemble, produisent un grand changement dans la réalité. Chacun de ces changements présente un enjeu cognitif particulier, qui requiert une solution particulière.

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30 minutes pour améliorer l'efficacité de mon eLearning

Améliorer l'efficacité pédagogique de son eLearning est une préoccupation forte de tous les professionnels de la formation. Néanmoins, l'objectif est souvent difficile à atteindre, surtout quand on doit avancer rapidement et que les budgets ne sont pas illimités.

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Plus besoin d’être un as de la pédagogie pour faire du bon eLearning

83% des concepteurs avec Didask
n’avaient jamais crée de modules avant et sont aujourd’hui autonomes.

*chiffre obtenu sur 8704 apprenants, sur des formations non obligatoires, durant entre 1h et 1h30
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