Bonnes pratiques
Si l’erreur est de mise dans le jeu, pourquoi jouer ne véhicule-t-il pas le même sentiment d’échec qu’une évaluation lors d’une formation ou en milieu scolaire ?
L'un des résultats les mieux démontrés par les travaux de recherche en psychologie cognitive est que notre cerveau apprend et progresse par boucles d'essais-erreurs.
Quoi, quand, comment digitaliser son offre de formateur indépendant quand on a une expertise fine et que l'essentiel de son métier se joue en présentiel ?
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