Alexandre Léger

Alexandre est ingénieur pédagogique chez Didask. Passionnément curieux, son parcours l'a conduit à s'intéresser à des disciplines telles que les sciences humaines, l'innovation sociale, la transformation des entreprises et depuis maintenant plus de 2 ans : la pédagogie numérique. Lorsqu'il n'accompagne pas nos clients au développement de leurs projets, il prend la plume pour interroger les pratiques du secteur de l'Edtech.