

Dans un contexte de transformation rapide des métiers, la formation développement professionnel continu s’impose comme un levier stratégique pour les organisations. Pour les entreprises, intégrer le DPC à votre politique de ressources humaines, tout en assurant conformité et valeur pédagogique, est un enjeu clé.
Didask peut se positionner comme un partenaire de choix dans la mise en œuvre de ce dispositif.
Le DPC est un dispositif réglementé, en particulier dans le secteur de la santé, visant à garantir le maintien, l’actualisation des connaissances, l’amélioration des pratiques pros et le maniement des risques dans l’exercice d’une profession.
Depuis la loi de modernisation de la santé (2016), le DPC est recentré sur le cœur du métier, la sécurité des soins et piloté via l’Agence nationale du DPC. Tout professionnel de santé doit justifier, sur une période triennale, de son engagement dans une approche comportant des actions d’analyse, d’évaluation, d’optimisation de pratiques et de gestion de risques.
Les modalités couvrent trois grands types d’actions :
Pour qu’un parcours DPC soit valide, le professionnel doit réaliser au moins deux engagements de deux types différents au cours de son cycle triennal. Les actions doivent respecter des critères méthodologiques dictés par la Haute Autorité de Santé (HAS) et correspondre aux orientations nationales et professionnelles définies pour la période triennale.
Le DPC est particulièrement connu pour sa portée obligatoire dans le secteur de la santé. Tous les professionnels du secteur, qu’ils soient médecins, pharmaciens, infirmiers, masseurs-kinésithérapeutes, sages-femmes, etc., doivent se conformer à cette obligation triennale.
Les Conseils Nationaux Professionnels (CNP) pour chaque spécialité définissent les référentiels et assurent la cohérence scientifique. Notons que l’obligation s’applique quel que soit le statut (libéral, salarié, hospitalier) et quel que soit le lieu d’exercice en France métropolitaine et dans la plupart des DOM.
Le DPC tel que défini par les textes réglementaires s’applique formellement aux professionnels de santé. En revanche, d’autres secteurs peuvent s’inspirer de cette démarche, mais sans obligation légale nationale. Par exemple, certaines professions réglementées dans l’éducation, le social ou la sécurité intègrent des cycles de formation continue obligatoires propres.
Même dans des secteurs non soumis à une obligation DPC, l’esprit du dispositif (mesure des pratiques, montée en compétences) est un modèle utile. Les entreprises peuvent adapter les principes pour structurer un circuit de développement continu pour leurs salariés, en intégrant des actions de formation, d’étude des usages, de retours d’expérience, de maniement des complications opérationnels.
Une action DPC combine des contenus validés (scientifiques, pédagogiques) avec des modalités interactives et un suivi de l’impact sur les procédés.
Voici quelques exemples de modalités reconnues :
Chaque action doit comporter une estimation avant / après, un suivi de gains ou d'impacts sur la pratique, un plan d’optimisation et une traçabilité via le document de traçabilité.
La conformité et la valeur pédagogique sont vérifiées par des commissions scientifiques indépendantes.
Le DPC va plus loin que la simple formation continue : il intègre l’examination des pratiques, la direction des dangers, des orientations prioritaires sectorielles et le contrôle de la qualité.
Pour une entreprise souhaitant structurer ses parcours professionnels, le DPC peut servir de modèle structurant.
Commencez par aligner les priorités DPC nationales ou sectorielles (dans le cas de la santé) avec les priorités internes de l’entreprise (savoirs clés, aléas métiers, modernisation des apprentissages). Les orientations nationales ou disciplinaires offrent des axes repères pour structurer votre offre.
Pour concevoir, suivre et évaluer ces modules, les entreprises peuvent s’appuyer sur une plateforme de formation performante. Celle-ci facilite la traçabilité des apprentissages (certificats, résultats, évaluations, indicateurs d’impact) et centralise la conduite du dispositif DPC.
Les organisations peuvent ainsi créer leurs propres formations DPC. Chaque module peut être personnalisé, enrichi et configuré pour répondre aux cycles triennaux et aux exigences de valeur pédagogique et de conformité scientifique.
Intégrez des indicateurs (satisfaction, impact sur les procédés, retours des “patients internes” ou usage clients) pour mesurer la valeur ajoutée. Ce retour permet un processus d’amélioration continue, fidèle à la logique DPC.
Le Développement Professionnel Continu dans ce cadre peut fonctionner de concert avec le plan de développement des compétences, le plan d’apprentissage interne, la GPEC ou la gestion des talents, pour renforcer la cohérence.
Le financement des actions DPC dépend du statut (libéral ou salarié) et du secteur :
Pour un organisme d’apprentissage qui propose des engagements DPC, il est essentiel d’être enregistré auprès de l’ANDPC et d’assurer que ses démarches respectent les critères scientifiques, pédagogiques et d’évaluation exigés.
Didask peut devenir le pilote digital de votre stratégie DPC, via :
En tant que partenaire des organismes d’apprentissage et entreprises, Didask peut vous aider à bâtir des parcours conformes aux orientations nationales ou spécialisées, à organiser les modules e-learning, les classes virtuelles, la collecte des résultats d’évaluations et à agréger des actions d’étude de manœuvres.
Grâce à son logiciel outil auteur et son assistant IA, il devient très simple de créer des modules adaptés et pertinents rapidement.
Didask peut vous aider à garantir que vos démarches respectent les critères de qualité pédagogique et d’évaluation exigés par le DPC (HAS, comités scientifiques), ce qui est indispensable pour l’enregistrement ou la reconnaissance des actions.
Grâce à la collecte de données (statistiques, retours, indicateurs d’impact), Didask peut fournir des analyses sur l’optimisation des pratiques, la montée en compétences, les écarts avant/après, renforçant ainsi la justification interne.
Le Développement Professionnel Continu est un levier incontournable pour structurer l’évolution des aptitudes des professionnels, particulièrement dans les secteurs réglementés comme la santé, mais aussi un modèle inspirant pour tout organisme ou entreprise soucieuse d’instaurer une approche d’apprentissage en continu à haute valeur.
Pour les organismes d’apprentissage ou les entreprises souhaitant bâtir des parcours DPC conformes, efficaces et mesurables, Didask offre les outils nécessaires.
Prenez directement rendez-vous avec nos experts du eLearning pour une démo ou tout simplement davantage d'informations.
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