Frédéric Fourcade

Co-fondateur de la société Didask, ingénieur de métier depuis 17 ans, game designer autodidacte depuis 10 ans et joueur passionné depuis toujours, Frédéric a beaucoup théorisé sur les bons usages des jeux dans le cadre de l’apprentissage. Son expérience de développeur, chef de projet et game designer de jeux vidéo, ajouté à son passe-temps d’auteur de jeu lui ont donné beaucoup de cartes pour analyser la manière dont les jeux nous apprennent à les maîtriser. De plus, sa connaissance de l’apprentissage et des sciences cognitives liées à son travail chez Didask lui offre un angle d’étude complémentaire.